Digitale Bildungszentren

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Grenzen überwinden: Marias Programmierakademie für Mädchen

Maria sah sich mit Geschlechterbarrieren in ihrer ländlichen Gemeinde konfrontiert, wo Mädchen davon abgehalten wurden, Technologie zu verfolgen. Unsere "Mädchen programmieren"-Initiative gab ihr das Selbstvertrauen und die Fähigkeiten, Stereotype herauszufordern. Sie wurde nicht nur eine versierte Programmiererin, sondern gründete ihre eigene Programmierakademie für Mädchen in ihrem Dorf. Heute bildet sie die nächste Generation weiblicher Technologieführerinnen aus.

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Maria unterrichtet ein Klassenzimmer voller begeisterter junger Mädchen im Programmieren
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Maria wirkt zögerlich vor einem Computerraum, umgeben von Jungen

Vom Flüchtling zum Tech-Unternehmer: Ahmeds Weg

Ahmed floh aus seiner Heimat mit nur einem Rucksack und einem Traum. Als er an unserem Digitalkompetenz-Programm teilnahm, kämpfte er damit, sich an ein neues Land und eine neue Kultur anzupassen. Durch unseren Unternehmertums-Track lernte er Webentwicklung und Business-Kenntnisse. Heute betreibt Ahmed eine erfolgreiche E-Commerce-Plattform, die lokale Handwerker mit globalen Märkten verbindet und 15 Menschen aus seiner Gemeinde beschäftigt.

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Ahmed präsentiert selbstbewusst seine E-Commerce-Plattform internationalen Käufern
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Ahmed in einem überfüllten Flüchtlingszentrum, unsicher über seine Zukunft

Vom Schüler zur Lehrerin: Marias Weg

Maria nahm 2021 erstmals an unserem Digitalkompetenz-Programm teil – als Teilnehmerin, die mit grundlegenden Computerkenntnissen kämpfte. Durch Engagement und unser Mentorenprogramm meisterte sie nicht nur digitale Werkzeuge, sondern entdeckte eine Leidenschaft für das Unterrichten anderer. Heute leitet sie Wochenend-Workshops für Senioren in ihrer Gemeinde.

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Maria unterrichtet heute Digitalkompetenz für Senioren in ihrer Gemeinde und teilt die Fähigkeiten, die sie selbst erlernt hat
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Maria während ihrer ersten Digitalkompetenz-Stunde, unsicher aber entschlossen zu lernen